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Montlake

蒙特莱克小学现代化和扩建项目

About the Project

现有的两层教学楼是指定的西雅图地标. 这座22,447平方英尺的标志性建筑将进行翻新和现代化改造.

项目设计包括对现有地标建筑的翻新和新建3层建筑.

Designed for current and future students

Once complete, 学校将为500名K-5小学生提供公平的学习空间. 它将符合地区教育标准,同时反映由学校领导组成的学校设计顾问团队的意见, students, parents, and community members.

扩建部分将设置在场地上,其屋顶高度尊重当前学校建筑和社区的规模.

  • 无障碍设施将建在整个校园,以确保每个人都能参加或参观学校.
  • 教室将安排各种共享学习空间,以支持每个学生的学业成功.

Safety and security

Students, families, 游客将通过新增建筑东北侧的新入口广场进入.

游客将通过一个单一的入口进入, 在进入学校之前,安全的主入口邀请他们进入行政办公室办理登记手续.

Outdoor connections

新的户外学习空间将建在标志性学校建筑的东侧. 中央游戏庭院将提供与花园露台的直接连接. 二楼的学习和游戏平台将直接连接到教室.

Building a sustainable future

可持续设计的特点将建立在工作朝着
清洁能源和可再生资源的地区目标, 包括高性能的建筑围护结构和太阳能电池板的安装.

临时搬迁- 2023-24学年和2024-25学年

蒙特莱克小学已经搬迁到约翰马歇尔学校的临时地点, 520 NE Ravenna Blvd, during construction.

Timeline

建设阶段图形显示学校正处于建设阶段
Learn what happens during these project phases
  • Pre-design phase complete
  • Schematic design complete
  • Design development phase complete
  • 施工文件/许可阶段正在进行中
  • Bid and award phase complete
  • Construction in progress
  • School opens Fall 2025

Current Designs

这些图片展示了建筑师对新学校外观的设计.

建筑师设计的一个大的室内空间,有一个舞台和一些圆桌
对公地和舞台的潜在看法- 2022年10月
带有庭院的u形建筑的平面图
拟建建筑物及现有建筑物的地盘图则- 10月. 2022
建筑师绘制的带有人行道和花园的砖砌建筑
新入口的建筑师图纸- 2023年6月
建筑师绘制的带有庭院和操场设备的砖砌建筑
Architect’s drawing of play area – June 2023

Project Progress

Milestone Reached — Topping Out Ceremony

将最后一根梁放在钢结构上被称为新建筑的“顶部”. 蒙特莱克小学新校舍的封顶仪式于周四举行, Mar. 7, 2024. Photos and a video are below.

2 people stand on a steel-framed structure
Ironworkers await the final beam – Mar. 7, 2024
一个穿着安全夹克、戴着安全帽的人向前倾着身子,在一根涂成白色的钢梁上写字
项目经理保罗·怀特在最后一根横梁上签字. 7, 2024
一个矮个子和一个高个子穿着施工安全背心,戴着安全帽,站在涂成白色的钢梁前. 横梁上写着“谢谢SPS的选民,茱莉亚·皮尔森”
蒙特莱克校长茱莉亚·皮尔森和资本项目和设施总监理查德·贝斯特在beam签约仪式上. 7, 2024
两个人站在钢架结构的一个角落的红、白、蓝三色梁上. they are shaking hands. 一端是常青树,另一端是美国国旗.
最后一根梁就位时的祝贺握手-三月. 7, 2024
2个人在顶部的钢结构两侧各搭一个红色, 白色和蓝色的横梁上有一面美国国旗和一棵常青树
Ironworkers bring the beam into place – Mar. 7, 2024
一根钢梁正被吊车吊到钢架建筑的顶部 . 两个人在现有结构的顶部等待
Flying in the final beam – Mar. 7, 2024
一群穿着建筑安全背心和帽子的人站在钢梁前,后面是钢框架结构
Project crew with the final beam – Mar. 7, 2024

观看最后一根钢梁安装到位的视频.

Live Video

Camera 1

Camera 2

Construction Photos

砖房与新楼形成L形的建筑工地. 新楼的另一端是一座尚未完工的大楼
向北看,顶部的新建筑和右侧的历史建筑- 2024年5月
砖房与新楼形成L形的建筑工地. 新楼的另一端是一座尚未完工的大楼
往东看,体育馆的混凝土块正在安装在右下角,2024年5月
前面有空间的混凝土砌块墙
New gymnasium building going up – May 2024
2名工人正在建造的部分墙壁和天花板的内部
新建的内部楼梯- 2024年5月
正在扩建的砖房的天线图. you can see a body of water in the background
向西眺望,前景为地标建筑- 4月. 2024
一幢被街道包围的在建大楼
除了房屋管理,教室和图书馆-四月. 2024
正在建设的大型建筑的一部分,第二层比框架建筑和第三层突出得多
Outdoor learning terrace on the addition – Apr. 2024
在建建筑旁边的混凝土基座和木框架
体育馆混凝土基础和形式- 4月. 2024
建筑工地鸟瞰图,右边是砖砌建筑,照片的上半部分是与砖砌建筑成直角的新建筑. 灰尘和施工设备在剩余的空间
向北看,钢铁和金属甲板安装到位- 2024年3月
建筑工地的鸟瞰图,顶部是砖砌建筑,左边的直角处正在建造一座新建筑. 场地右下角正在进行基础建设,剩余空间为施工设备
体育馆地基正在建设中,右下,2024年3月
湿混凝土覆盖了钢框架建筑的地板. 使用安全设备的工人正在打磨混凝土
混凝土甲板浇筑在第三层- 2024年3月
走廊的金属框架和墙板,铜管穿过天花板空间
2024年3月,地标建筑2楼的金属柱框架、墙板和公用设施
建筑工地的鸟瞰图,周围是街道和房屋,远处有一个湖和一个体育场
望北与赫斯基体育场在背景- 2月. 2024
航拍图显示一座矩形砖砌建筑,后面正在施工,包括一台起重机
向东望去,前方是标志性建筑,后方是正在建设中的新钢结构建筑. 2024
一间长长的房间,露出椽子,几扇窗户旁边有一面水泥墙
地标建筑抗震升级的混凝土剪力墙- 2月. 2024
一座三层建筑的钢框架,前景部分显示了起重机
Steel erection for the new addition – Feb. 2024
建筑工地的鸟瞰图,一端是砖房,远处是一个湖
Aerial site view looking northwest – Dec. 2023
一座砖房,窗户用木板封住,坐落在一个建筑工地上,前面是一堵混凝土墙
12月,历史建筑西侧混凝土挡土墙完工. 2023
挖掘机在泥土上挖了一条沟渠,沟渠有宽的混凝土形式,有钢筋和混凝土泵喷嘴.
泵送混凝土到钢筋混凝土基础形式- Dec. 2023
rebar trench next to a brick building
混凝土模板工作和新基础的钢筋安置- 11月. 2023
建筑物旁边的建筑工地鸟瞰图
Aerial view in October 2023
砖房的窗孔和旁边的建筑都是用木头做的
历史建筑旁新立足点的混凝土形式和钢筋- 10月. 2023
这是一幢部分被拆毁的建筑,柱子和横梁被木头覆盖,一些窗户开着
地标建筑一层内部拆除- 10月. 2023
外墙正在施工的砖房
支撑学校现有的西侧- 9. 2023
地面上有材料的建筑工地
建筑南侧挖掘- 9月. 2023
一栋两层砖砌建筑的顶层有窗户. 挖掘机正停在它下面的水泥地上,水泥地只剩下两面墙. a dumpster is next to the concrete
拆除附属于地标建筑的旧体育馆- 2023年8月

Construction Update

进度更新公布了前一个月.

May-June 2024

  • 体育馆混凝土砌块工程于5月继续进行,将于6月完工.
  • 外部柱钉框架和护套继续进行,屋顶工作开始.
  • 室内工作继续在现有的建筑和增加,包括公用设施毛坯和墙板.
  • 外部砌筑工作将于6月开始.

Community Participation

You can always submit additional questions to Let’s Talk. 选择Montlake Construction,以确保直接提供给Montlake项目团队.

Capital Projects and Planning, the architectural firm, and eventually, 建设团队利用多种机会分享学校建设项目的信息和收集反馈. Read 关于在蒙特莱克小学现代化和扩建项目的两年规划过程中所做的工作.

School Design Advisory Team (SDAT)

Early in the design process, 来自学校社区的代表聚集在一起,形成学校的SDAT. sdat通常包括学校和地区的工作人员、家长和社区成员. 学生有时被包括在整个或部分过程中. 项目施工经理也参与其中. 了解更多关于蒙特莱克小学SDAT的信息.

Project Team

Design Firm: DLR Group

总承包商/建筑管理公司(GC/CM): Skanska

Project Budget: $64.8 million

Funding Source: 建筑卓越V (BEX V)资本税,于2019年由西雅图选民批准.

Project Manager: Paul Wight, pdwight@chicksthatlift.net, 206-252-0648

Contact

有关项目的问题或意见,请使用我们的 online feedback form

Montlake Elementary School
2409 22nd Ave E
Seattle, WA 98112